Библиография

Дополнительные библиографические источники и материалы

1. Шмидт С.О. «Золотое десятилетие» советского краеведения // Отечество. Краеведческий альманах. 1990. № 1. С. 11-27. 
2. Шмидт С.О. Краеведение и документальные памятники. Тверь, 1992 
3. Филимонов С.Б. Краеведческие организации Европейской России и документальные памятники (1917-1929 гг.). М., 1991 
4. Johnson Е. How St. Petersburg Learned to Study Itself: the Russian Idea of Kraevedenie. University Park, 2006 
5. Коткин С. О краеведении и его методологии // Методология региональных исторических исследований. СПб., 2000. С. 16-22 
6. Лоскутова М.В. Уездные учёные: самоорганизация научной общественности в российской провинции во второй половине XIX - первые десятилетия XX века // Ab Imperio. 2009. № 3. С. 119- 169 
7. Лоскутова М.В. «Наука областного масштаба»: идея естественных районов в российской географии и истоки краеведческого движения 1920-х гг. //Ab Imperio. 2011. № 2. С. 83-121. 
8. Лихачёв Д.С. Любить родной край // Отечество. Краеведческий альманах. 1990. № 1. С. 7 
9. Донован В. «Идя назад, шагаем вперёд»: краеведческие музеи и создание местной памяти в Северо-Западном регионе. 1956-1981 // Антропологический форум. 2012. № 16. С. 399. 
10. Мельникова Е.А. «Сближались народы края, представителем которого являюсь я»: краеведческое движение 1920-30-х годов и советская национальная политика// Ab Imperio. 2012. № 1. С. 209-240. 
11. Глезеров С.Е. К истории краеведческого движения в Лесном // Невский архив. СПб., 2001. Вып. 5. С. 232-237 
12. Кобак А.В. Особняки и дачи старого Лесного // Невский архив: Историко-краеведческий сборник. 1999. Вып. IV. С. 436-455 
13. Титов Б. Школы Лесного в 1910-1920-е годы. Исследовательская работа ученика 534-й школы. Санкт-Петербург, 2009. Рукопись 
14. Ильина И.Н. Общественные организации России в 1920-е годы. М., 2001. С. 56 
15. Егоров В.А. Начальная задача финна-краеведа в СССР. Ленинградское общество исследователей культуры Финно-Угорских Народностей (Труды Краеведческой Комиссии. Вып. 1). Л., 1927. С. 3.
16. Арзютов Д.В. Полевые программы Л.Я. Штернберга и В.Г. Богораза: от концепции поля к категоризации этничности // Лев Штернберг - гражданин, учёный, педагог. СПб., 2011. 
17. Шангина И.И. Русский фонд этнографических музеев Москвы и Санкт-Петербурга (История и проблемы комплектования. 1867-1930). Автореф. дис.. д-ра ист. наук. М., 1997. С. 22. 
18. Gupta A., Ferguson J. Discipline and Practice: «The Field» as Site, Method, and Location in Anthropology // Anthropological Locations. Boundaries and Grounds of a Field Science. Berkeley, 1997. P. 1-46 
19. Clifford J. Spatial Practices: Fieldwork, Travel, and the Disciplining оf Anthropology // Ibid. P. 185-222. 
20. Станюкович Т.В. Л.Я. Штернберг и Музей Антропологии и Этнографии (К 125-летию со дня рождения учёного) // Советская этнография. 1986. № 1. С. 83. 
21. Рюмина Т.Д. Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках: на материалах Москвы. Дис.. д-ра ист. наук. М., 1999. 
22. Краеведная работа в РСФСР. Краткие обзоры по областям (краям) и АССР. М., 1930.