Библиография

Дополнительные библиографические источники и материалы

1. Я.Г.Ш е м я к и н. Европа и Латинская Америка. Взаимодействие цивилизаций в контексте всемирной истории. М., 2001. 
2. В.М.Д а в ы д о в. Цивилография и цивилизационная идентификация Латино-Карибской Америки. М., 2006, с. 47-48. 
3. В.Г.Х о р о с. Заключение. - Латиноамериканская цивилизационная общность в глобализирующемся мире. По материалам конференции. М., 2007, с. 129. 
4. S.B o l i v a r. Obras completas. La Habana, 1950, vol. III, р. 832. 
5. Ibidem. 
6. С.Б о л и в а р. Избранные произведения. М., 1983, с. 54, 56. 
7. Цит. по: Латиноамериканская цивилизационная общность в глобализирующемся мире, с. 170. 
8. Х.М а р т и. Избранное. М., 1978, с. 271-281. 
9. О.А.Т а р а с о в а. Педагоги-реформаторы Латинской Америки XIX-XX веков. Пятигорск, 2007, с. 53. 
10. О.А.Т а р а с о в а. Педагоги-реформаторы Латинской Америки XIX-XX веков. Пятигорск, 2007, с. 57. 
11. Latin American Philosophy in the Twentieth Century: Man, Values, and the Search for Philosophical Identity. New York, 1986, р. 67. 
12. J.V a s c o n c e l o s. De Robinson a Odiseo. Obras. Madrid, 1935, t. II, р. 1505; Н.И.П е т я к ш е в а. Социально-нравственная проблематика в современной буржуазной латиноамериканской философии. М., 1984, с. 82. 
13. М.Л.К о л е с о в. Философия и культура Латинской Америки. Симферополь, 1991, с. 82. 
14. А.В.П и с к у н о в а. Транскультурация латиноамериканского мифа в эпоху Великих географических открытий. Ростов-на-Дону, 2006, с. 15. 
15. А.С.К о л е с н и к о в. Кросс-культурное взаимодействие в современном мире и диалог. Россия - Запад - Восток: компаративные проблемы современной философии. - http://anthropology.ru/ru/texts 
16. Н.И.П е т я к ш е в а. Латино-американская философия освобождения в контексте компаративистики. М., 2000, с. 3-4. 
17. Э.Д.Д у с с е л ь. Латиноамери-канская этическая философия. - Философская мысль современной Латинской Америки. М., 1987, с. 118-142. 
18. А.С.К о л е с н и к о в. Философская компаративистика в истории идей. - Философский век. Альманах. Вып. 25. История философии как философия. Часть 2. СПб., 2003, с. 27. 
19. Latin American Philosophy in the Twentieth Century: Man, Values, and the Search for Philosophical Identity. 
20. П.Г и р а д е л л и. Теория образования: Гербарт, Дьюи, Фрейре и постмодернисты: взгляд со стороны философии образования. - Реферативный журнал. Философия, 2002, № 2, с. 158-163. 
21. J.V a s c o n s e l o s. De Robinson a Odiseo. 
22. M.V.D a C u n h a. Introduction. - Studies in Philosophy and Education. Pragmatism in Latin America, 2005, Vol. 24, N 6, р. 435-436. 
23. J.N u b i o l a. The reception of Dewey in the Hispanic World. - Ibid., р. 437-453. 
24. П.Г и р а д е л л и. Указ. соч., с. 159. 
25. P.F r e i r e. Pedagogy of the oppressed. New York, 1970. 
26. М.Л.К о л е с о в. Указ. соч., с. 43. 
27. P.F r e i r e. Op. cit. 
28. P.F r e i r e. Education for Critical Consciousness. Education As Practice of Freedom. Continuum. New York, 1998, p. 37. 
29. P.M c l a r e n, N.D e L i s s ov o y. Paulo Freire (1921-1997). - Conceptual Tools, Philosophy of Education, Criticism. - http://education.stateuniversity.com 
30. R.M.F e l d e r, L.K.S i l v e r - m a n. Learning and Teaching Styles In Engineering Education. - Engr. Education, Vol. 78, 1988, р. 674-681. 
31. А.D a r d e r. Reinventing Paulo Freire: A Pedagogy of Love. Boulder, 2002, р. 251. 
32. Человек и общество в современной латиноамериканской цивилизации. М., 2000, № 8, с. 92. 
33. Ciudadania intercultural: conceptos y pedagogias desde America Latina [Intercultural citizenship: concepts and pedagogies from Latin America]. Lima, 2008. 
34. М.В.Т л о с т а н о в а. Судьба университета в эпоху глобализации. - Знание. Понимание. Умение. М., 2005, № 3, с. 184. 
35. J. J a c k s o n. Preserving Indian culture: Shaman schools and ethno-education in the Vaupes, Colombia. - Cultural anthropology. Washington, 1995, Vol.10, N 3, р. 302-321. 
36. J. J a c k s o n. Preserving Indian culture: Shaman schools and ethno-education in the Vaupes, Colombia. - Cultural anthropology. Washington, 1995, Vol.10, N 3, р. 308. 
37. Человек и общество в современной латиноамериканской цивилизации. М., 2000, № 8, с. 5. 
38. Latin American Philosophy in the Twentieth Century: Man, Values, and the Search for Philosophical Identity, p. 229. 
39. Н.И.П е т я к ш е в а. Компаративистика как основа интеркультурности? Рабочие тетради по компаративистике. Гуманитарные науки, философия и компаративистика. СПб., 2003, с.19. 
40. А.С.К о л е с н и к о в. Интеркультурная философия в образовании.- Компаративное видение истории философии. СПб., 2008, с. 5-8. 
41. М.В.Т л о с т а н о в а. От мультикультурализма к транскультурации: переосмысление проблемы межкультурного диалога в новом мировом порядке. - Россия, Франция, Германия, Португалия в контексте европейской интеграции. М., 2005, с. 57. 
42. А.С.К о л е с н и к о в. Указ. соч. 
43. Философский дискурс в контексте кросскультурного взаимодействия. М., 2008, с. 21. 
44. Философский дискурс в контексте кросскультурного взаимодействия. М., 2008, с. 27. 
45. Философский дискурс в контексте кросскультурного взаимодействия. М., 2008, с. 31.